晋宁安全管理学校教育教学质量评估 自评报告
文章出处：未知 人气：发表时间：2018-07-02
按照《2015年昆明市中等职业学校教育教学质量年度监测及市级骨干专业评估的通知》的精神，我校对照评估指标体系认真进行了自评。现将自评情况报告如下：
一、办学条件
晋宁安全管理学校是2010年经昆明市教育局批准的一所民办中职学校，位于昆明市晋宁县昆阳镇环西路400号。
学校总占地30余亩，有教学楼、宿舍楼、餐厅、超市、洗衣房、篮球场、乒乓球场、等教学场地及设施；学校有安检实训室、网络教学室、练功房等实践设备，实践教室、分屏教室、多媒体投影教室等一应俱全。拥有现代化多媒体电教室等配套设施，10M光纤接入使学员在远离喧嚣的同时成为E时代的强者。
建校以来，我校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，面向市场设专业，面向岗位开课程，面向技能抓教学，以培养我市经济发展的中、初级专业技术人才和高素质劳动者，促进在方经济跨越式发展与社会和谐稳定为目标，现开设专业：物业管理、网络建设与管理、航空服务、保安专业。根据我校特点和学生报名实际，我校现重点开设有物业管理（课程包括语文、数学等公共学科和法律基础、物业管理等专业课）、保安专业（课程包括语文、数学等公共课和管理学原理、物管、安检等专业课）。
学校实施高起点、高标准、高质量的订单式教育，确保莘莘学子早日成才！办学以来，已毕业学生近2100人，经自主择业和学校推荐安置，就业率达100%。
二、以教师为本，狠抓教师队伍建设
1、学校始终坚持学校办学以教师为本的理念，高度重视师资队伍建设，积极开展以骨干教师为重点的全员培训，有长远规划、年度规划、年度安排，有措施和经费保证，教师年训率达到了2％／年。通过培训，我校的师资学历、职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质等有大幅度的提高。我校教师结构基本合理，骨干专业课教师能保证每二年到企业或生产服务一线实践两个月以上。
2、我校根据实际要求聘请有丰富实践经验的专业技术专家、技师到我校兼职教学。学校制定有科学的评价方案，鼓励教师积极参加上级的各项活动。使教师的基本功和个人素质专业素质得到了较大的提高。
3、私立学校教师的流动性较大。
三、以教学为中心，狠抓教学，规范教学管理
办学以来，我校始终坚持教学工作是学校的中心工作，是教学和教学管理工作者的首要任务和基本职责，不断提高教学质量是教学工作的永恒主题的思想，以教学为中心，狠抓教学组织与管理，规范教学常规管理。
1、健全组织，加强对教学工作的领导
我校实施三级教学管理模式，校长（校级领导）——教务处——教研组校长全面负责学校的教学工作。教学校长协助校长主持日常教学工作；教务处是学校教学管理的常务工作机构，负责学校教学工作的组织、指挥、协调、调度和统筹工作。根据教学校长的授权，对全校的教学和教学管理工作提出要求或作出安排；教研组是在教务处领导下组织开展本组内的教学教研活动并对学校教学管理工作提出合理化建议。
2、加强教学常规检查，规范教学行为
日常教学检查是保证正常教学秩序和教学质量的常规检查，在检查中做到：教务处每天巡课1～2次，并随时通过监控检查上课、自习和出勤情况，保证教学秩序的稳定；教务处每周检查教室日志一次，了解教师学期授课计划执行情况；学校制订有听课制度，保证校领导教师听课经常化、制度化，每学期听课有计划安排，听课次数有明确规定，听课前有准备，听课时有记录，以便检查和指导教学；教务处随机抽查抽查教案的编写质量和学生作业及教师批改作业情况，平时常与各方面的学生交谈，了解学生对教学工作与教学管理的意见和要求；主要教学环节建立了质量标准和工作规范，并建立了教学质量监制体系，定期开展教学督导，学生评教，教师评教、评学等活动。
3、制度健全，执行有力
学校的各项教学管理制度健全，有《上课制度》、《辅导制度》、《考试制度》、《教研活动制度》|《听课制度》等所有制度切实可行，执行有务，所有检查结果与教师的评优表先、绩效工资挂钩。
四、面向市场开设专业，狠抓特色专业建设，彰显学校特色
1、专业设置规范化
根据市场对人才的需求，昆明市教育局批准，我校现开设网络建设与管理专业、航空服务专业、保安管理专业、物业管理专业等4个专业。所有开设专业名称规范，能够贯彻执行教育部、省教育厅颁发的相关专业建设的指导方案，为社会培养了一大批专业技术人才，为促进当地资源开发及产业结构调整发挥了应有的作用。
2、培养目标明确化
认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，能够正确处理毕业生就业与升学的关系，各专业培养目标和职业定位准确，岗位指向明确具体。
3专业建设特色化
物业管理专业：培养熟悉现代化管理理论及计算机机能，掌握物业管理基础知识和基本技能，符合国际化物业管理标准的应用型专业人才。
航空服务专业：培养掌握必要必要的航空专业基础知识和技能，能从事民航运输服务及航空延伸服务的应用性专业人才。
网络建设与管理专业：为多类公司单位、企业培养网页制作、网页美工、网站建设与开发、网络安全、网络营销、网络推广和信息发布等相关岗位的应用性人才。
保安专业：主要是面向社会各类企事业单位、社会团体、社区、宾馆饭店等培养各类有一定专业知识和机能的安全保卫人员。
4、课程建设动态化
按照《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，结合我校制定了实施性专业教学计划，课程设置、课程目标较好地反映了培养目标要求。各专业主干课和实训项目都有教学大纲，并能认真贯彻执行近年来国家和省颁发的教学大纲，严格按大纲要求组织教学。一方面开齐开足课程，严格按照要求开设《职业生源规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》、《语文》、《数学》、《外语》、《计算机应用基础》《体育与健康》和《艺术课》等，同时对专业课进行动态管理，不断更新。
5、教材使用规范化
制定了完善的教材管理制度，100%教材的准备工作在开课前已完成。
严格选用云南省教育厅每年印发的《云南省中等职业学校教学用书目录》中推荐的国家、省规划教材，教材选用人教版·高教版及省教育厅编写的教材以及结合我校实际自编的《计算机应用基础讲义》等校本教材，我校所编校本教材质量较好。
五、创新人才培养模式，积极探索工学结合、校企合作的新路子
1、工学结合
骨干专业能结合专业特点合理设计教学方案，做到了把课堂教学和校外工作有机结合，使学生的理论学习与实践经验紧密结合起来。积极探索工学交替的人才培养模式，并取得了一定的成效。
2、校企合作
与勋辉电器等企业建立了校企合作的长效机制，签订有联合办学、“订单”培养等合作协议，企业对学校的实训基地建设在技术、设备、资金等方面给予了一定的支持，实训基地的总体装备水平比较先进。
3、顶岗实习
学校和实习单位共同制订了顶岗实习计划，每年暑期保证学生到实习单位顶岗实习２个月以上，并保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。
学校设置了招生就业办，作为专门实习管理机构，建立了完善的学生实习管理制度和就业网络，较好地保证了学生实习工作的正常秩序。
晋宁安全管理学校
2015年10月10日
一、办学条件
晋宁安全管理学校是2010年经昆明市教育局批准的一所民办中职学校，位于昆明市晋宁县昆阳镇环西路400号。
学校总占地30余亩，有教学楼、宿舍楼、餐厅、超市、洗衣房、篮球场、乒乓球场、等教学场地及设施；学校有安检实训室、网络教学室、练功房等实践设备，实践教室、分屏教室、多媒体投影教室等一应俱全。拥有现代化多媒体电教室等配套设施，10M光纤接入使学员在远离喧嚣的同时成为E时代的强者。
建校以来，我校始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，面向市场设专业，面向岗位开课程，面向技能抓教学，以培养我市经济发展的中、初级专业技术人才和高素质劳动者，促进在方经济跨越式发展与社会和谐稳定为目标，现开设专业：物业管理、网络建设与管理、航空服务、保安专业。根据我校特点和学生报名实际，我校现重点开设有物业管理（课程包括语文、数学等公共学科和法律基础、物业管理等专业课）、保安专业（课程包括语文、数学等公共课和管理学原理、物管、安检等专业课）。
学校实施高起点、高标准、高质量的订单式教育，确保莘莘学子早日成才！办学以来，已毕业学生近2100人，经自主择业和学校推荐安置，就业率达100%。
二、以教师为本，狠抓教师队伍建设
1、学校始终坚持学校办学以教师为本的理念，高度重视师资队伍建设，积极开展以骨干教师为重点的全员培训，有长远规划、年度规划、年度安排，有措施和经费保证，教师年训率达到了2％／年。通过培训，我校的师资学历、职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质等有大幅度的提高。我校教师结构基本合理，骨干专业课教师能保证每二年到企业或生产服务一线实践两个月以上。
2、我校根据实际要求聘请有丰富实践经验的专业技术专家、技师到我校兼职教学。学校制定有科学的评价方案，鼓励教师积极参加上级的各项活动。使教师的基本功和个人素质专业素质得到了较大的提高。
3、私立学校教师的流动性较大。
三、以教学为中心，狠抓教学，规范教学管理
办学以来，我校始终坚持教学工作是学校的中心工作，是教学和教学管理工作者的首要任务和基本职责，不断提高教学质量是教学工作的永恒主题的思想，以教学为中心，狠抓教学组织与管理，规范教学常规管理。
1、健全组织，加强对教学工作的领导
我校实施三级教学管理模式，校长（校级领导）——教务处——教研组校长全面负责学校的教学工作。教学校长协助校长主持日常教学工作；教务处是学校教学管理的常务工作机构，负责学校教学工作的组织、指挥、协调、调度和统筹工作。根据教学校长的授权，对全校的教学和教学管理工作提出要求或作出安排；教研组是在教务处领导下组织开展本组内的教学教研活动并对学校教学管理工作提出合理化建议。
2、加强教学常规检查，规范教学行为
日常教学检查是保证正常教学秩序和教学质量的常规检查，在检查中做到：教务处每天巡课1～2次，并随时通过监控检查上课、自习和出勤情况，保证教学秩序的稳定；教务处每周检查教室日志一次，了解教师学期授课计划执行情况；学校制订有听课制度，保证校领导教师听课经常化、制度化，每学期听课有计划安排，听课次数有明确规定，听课前有准备，听课时有记录，以便检查和指导教学；教务处随机抽查抽查教案的编写质量和学生作业及教师批改作业情况，平时常与各方面的学生交谈，了解学生对教学工作与教学管理的意见和要求；主要教学环节建立了质量标准和工作规范，并建立了教学质量监制体系，定期开展教学督导，学生评教，教师评教、评学等活动。
3、制度健全，执行有力
学校的各项教学管理制度健全，有《上课制度》、《辅导制度》、《考试制度》、《教研活动制度》|《听课制度》等所有制度切实可行，执行有务，所有检查结果与教师的评优表先、绩效工资挂钩。
四、面向市场开设专业，狠抓特色专业建设，彰显学校特色
1、专业设置规范化
根据市场对人才的需求，昆明市教育局批准，我校现开设网络建设与管理专业、航空服务专业、保安管理专业、物业管理专业等4个专业。所有开设专业名称规范，能够贯彻执行教育部、省教育厅颁发的相关专业建设的指导方案，为社会培养了一大批专业技术人才，为促进当地资源开发及产业结构调整发挥了应有的作用。
2、培养目标明确化
认真贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向”的方针，能够正确处理毕业生就业与升学的关系，各专业培养目标和职业定位准确，岗位指向明确具体。
3专业建设特色化
物业管理专业：培养熟悉现代化管理理论及计算机机能，掌握物业管理基础知识和基本技能，符合国际化物业管理标准的应用型专业人才。
航空服务专业：培养掌握必要必要的航空专业基础知识和技能，能从事民航运输服务及航空延伸服务的应用性专业人才。
网络建设与管理专业：为多类公司单位、企业培养网页制作、网页美工、网站建设与开发、网络安全、网络营销、网络推广和信息发布等相关岗位的应用性人才。
保安专业：主要是面向社会各类企事业单位、社会团体、社区、宾馆饭店等培养各类有一定专业知识和机能的安全保卫人员。
4、课程建设动态化
按照《教育部关于制定中等职业学校教学计划的原则意见》，结合我校制定了实施性专业教学计划，课程设置、课程目标较好地反映了培养目标要求。各专业主干课和实训项目都有教学大纲，并能认真贯彻执行近年来国家和省颁发的教学大纲，严格按大纲要求组织教学。一方面开齐开足课程，严格按照要求开设《职业生源规划》、《职业道德与法律》、《经济政治与社会》、《哲学与人生》、《语文》、《数学》、《外语》、《计算机应用基础》《体育与健康》和《艺术课》等，同时对专业课进行动态管理，不断更新。
5、教材使用规范化
制定了完善的教材管理制度，100%教材的准备工作在开课前已完成。
严格选用云南省教育厅每年印发的《云南省中等职业学校教学用书目录》中推荐的国家、省规划教材，教材选用人教版·高教版及省教育厅编写的教材以及结合我校实际自编的《计算机应用基础讲义》等校本教材，我校所编校本教材质量较好。
五、创新人才培养模式，积极探索工学结合、校企合作的新路子
1、工学结合
骨干专业能结合专业特点合理设计教学方案，做到了把课堂教学和校外工作有机结合，使学生的理论学习与实践经验紧密结合起来。积极探索工学交替的人才培养模式，并取得了一定的成效。
2、校企合作
与勋辉电器等企业建立了校企合作的长效机制，签订有联合办学、“订单”培养等合作协议，企业对学校的实训基地建设在技术、设备、资金等方面给予了一定的支持，实训基地的总体装备水平比较先进。
3、顶岗实习
学校和实习单位共同制订了顶岗实习计划，每年暑期保证学生到实习单位顶岗实习２个月以上，并保证学生顶岗实习的岗位与其所学专业面向的岗位群基本一致。
学校设置了招生就业办，作为专门实习管理机构，建立了完善的学生实习管理制度和就业网络，较好地保证了学生实习工作的正常秩序。
晋宁安全管理学校
2015年10月10日
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